SUKOHARJO – Menjawab tantangan pendidikan modern di era digital, SMK Saraswati Grogol Sukoharjo menyelenggarakan kegiatan workshop dan evaluasi peningkatan kompetensi guru pada Jum,at, 11 September 2026. Acara internal ini difokuskan pada dua pilar utama, yaitu strategi penguasaan kelas yang efektif serta pemanfaatan media pembelajaran berbasis teknologi.

Kegiatan yang berlangsung di aula sekolah ini dihadiri oleh jajaran pendidik dari seluruh program keahlian. Agenda ini bertujuan untuk menyamakan persepsi dan memperbarui metodologi pengajaran agar suasana belajar di kelas tetap interaktif, kondusif, dan relevan dengan karakteristik generasi siswa saat ini.

Dalam sesi evaluasi, para guru memaparkan implementasi berbagai media berbasis teknologi yang telah diterapkan di kelas, mulai dari platform manajemen pembelajaran (Learning Management System), aplikasi kuis interaktif, hingga pemanfaatan alat bantu berbasis kecerdasan buatan (AI tools) untuk menyusun materi ajar visual.

Kepala SMK Saraswati menegaskan bahwa integrasi teknologi tidak akan berfungsi optimal tanpa adanya kendali kelas yang baik dari seorang pendidik. Oleh karena itu, penggabungan antara karisma guru dalam mengelola psikologi kelas dan kecakapan digital menjadi kunci utama keberhasilan transfer ilmu.

Tantangan utama guru masa kini adalah menjaga fokus siswa di tengah kepungan gawai dan media sosial. Melalui forum ini, para pendidik saling berbagi praktik baik (best practices) mengenai metode pembelajaran dan pembelajaran berdiferensiasi untuk meminimalkan distraksi di ruang kelas.

Rangkaian acara yang berlangsung dinamis ini ditutup dengan sesi penyusunan rencana aksi pembelajaran untuk pembelajaran ke depan. Pihak manajemen sekolah berharap, hasil dari evaluasi komprehensif ini dapat langsung dirasakan dampaknya oleh para siswa melalui kualitas pembelajaran di kelas yang jauh lebih menarik, bermakna, dan menyenangkan.

#SMKSaraswati #Inspiratif #Inovatif #Berdampak